Anonim

Estudiants japonesos visiten l’escola nord-americana

En Hana i Hina After School (Hana a Hina wa Houkago) una de les trames principals assenyala que ni a Hana ni a Hinako se'ls permet una feina i, si es descobreixen, podrien ser expulsats, fins al punt que Hinako va deixar la seva feina com a model i

al capítol 14 (encara llegint), Hinako va deixar la feina amb Hana perquè Maiko va publicar en línia sobre la compra d’alguna cosa on treballava Hinako.

Realment, això és alguna cosa al Japó? que a estudiants com Hana i Hinako no se'ls permet treballar i en realitat serien expulsats per tenir-ne un, fins i tot si no interfereix amb les seves obres escolars? (com es mostra com es va canviar el treball programat de Hana i Hinako per poder fer els exàmens)

La constitució prohibeix la mà d’obra per a menors de 15 anys complets (excepte per a treballs en pel·lícules o teatres), així com restringir la feina per a menors de 18 anys a treballs lleugers que no siguin perillosos ni perjudicials (font).
A part, les escoles poden tenir les seves pròpies normatives personalitzades, com la prohibició de llocs de treball.
Quant a la motivació de les escoles:

Es considera que els estudiants que porten l’uniforme d’una escola determinada representen la seva escola al món exterior. Per tant, la majoria de les escoles realment impressionen als seus estudiants que tenen el deure de comportar-se bé fora, com a emissaris de la seva escola. I com que les escoles secundàries són molt competitives i tenen una reputació institucional molt forta, això pot significar molta pressió perquè aquests nens es mantinguin en línia. Molts d’ells van treballar molt dur per entrar a aquesta escola, al cap i a la fi.
I, per tant, sí, algunes escoles prohibeixen als seus estudiants tenir treballs a temps parcial. L’escola vol que el nen estudiï i participi en clubs escolars i equips esportius. Si aconsegueixen una feina a McDonalds o alguna cosa així, de sobte aquesta feina es converteix en la seva identitat, ja que no és estudiant, i pel que fa a l’escola, això només pot ser dolent.
Molts estudiants que necessiten / volen diners de despesa addicionals intenten evitar aquesta regla. En una gran ciutat com Tòquio, és fàcil provar de barrejar-se amb la multitud. Però, com ha succeït en molts anime de la vida escolar al llarg dels anys, només cal que una persona et reconegui que et faci saltar la coberta.
(Font)

Per al que valgui la pena, aquest PDF d’una enquesta del 2006 indica que el 40% dels estudiants de secundària tenen experiència laboral a temps parcial (pàgina 4). Així doncs, o poques escoles no tenen aquestes normes o els estudiants les van incomplir.